top of page
Aprender con energía sostenible
Mendoza
En su sexta edición, el Programa de Aprender con Energía Sostenible (ABP) acompañó a directores y docentes para desarrollar una experiencia ABP con sus estudiantes. Los proyectos alcanzaron a familias y comunidades locales a partir de proyectos que responden a desafíos reales con foco en el consumo responsable y la transición hacia energías renovables El cierre se desarrolló en cinco sedes de forma simultánea: San Rafael, Malargüe, Centro norte, Este y Valle de Uco. Con esta sexta edición del proyecto (anteriores realizadas entre 2020 y 2024) son 617 escuelas las que han participado de Aprender con Energías Sostenibles y 1765 docentes y directivos formados en la metodología.
Objetivos:
-
Integrar la educación energética en el currículum.
-
Fomentar el compromiso estudiantil con la conservación y la restauración ecológica.
-
Movilizar a la comunidad educativa hacia un pacto global sostenible, promoviendo valores de ciudadanía global y compromisos concretos para adoptar prácticas responsables a nivel local y global.
257
egresados
escuelas primarias
97
encuentros presenciales y virtuales, 76 horas de formación durante 12 semanas
Destinado a directivos, docentes y supervisores de todas las modalidades y niveles
Principales temáticas abordadas por
los proyectos
Energía renovable 43 %
Uso racional de la energía 19,2%
Energía y contaminación 13,6%
Números de impacto
Promedio de recomendación a un colega: 9.7
Satisfacción general elevada sobre desarrollo de los encuentros de formación:
-
98.5 % desempeño de los facilitadores
-
97% el acompañamiento de los mentores.
-
93,46% sesiones específicas sobre ABP (la mejor calificación de la escala)
El nivel de motivación y autonomía de los estudiantes asciende con la implementación del Proyecto ABP en las escuelas: mientras que al inicio del programa el 75,9% se encontraba mediana o altamente autonómo, ese porcentaje asciende al 99,3% hacia el final del trayecto.
bottom of page